Mudanças

A primeira semana deste período foi muito atribulada.

Alterações "radicais"nas entradas e saídas, em especial dos alunos, através do cartão do aluno e de limitações nessas mesmas entradas e saídas provocou um alvoroço nunca visto nos alunos!

É certo que a mudança foi do "8" para o "80", mas era necessário. Uma das medidas passa pela proibição de saída nas horas de almoço, a menos que o Encarregado de Educação do aluno o venha buscar.

E no meio da revolta, um dos alunos reclama:

"Então nós não podemos sair, e os professores podem?"

Eu pensei que havia diferenças entre alunos e professores, mas pelos vistos, para alguns, elas não existem...

3º Período

De regresso à nossa rotina, para enfrentar a terceira e última etapa deste ano lectivo!
E já repararam que vai ser um tirinho?!
No meu caso, com a minha turma de 9º ano, as aulas irão terminar no final do mês de Maio - ou seja, vou ter pouco mais de 1 mês de aulas...

Alice no País das Maravilhas

Ontem fui ao cinema. Já há algum tempo que não ia.

Fui ver "Alice no País das Maravilhas" e foi fantástico!

Claro que temos sempre tendência para comparar com a versão original, mas gostei da história, dos efeitos e principalmente de recordar a minha infância e as aventuras da Alice:
- a rainha com a mania das cabeças cortadas;
- os desgraçados dos "lacaios" a pintar as camélias de vermelho porque se tinham enganado e plantaram brancas;
- a conversa confusa entre os gémeos; o gato que aparecia e desaparecia;
- o coelho sempre apressado a olhar para o relógio;
- e o chapeleiro bem maluco, com a mania do chá (muito bem interpretado pelo Johnny Deep).

Quem ainda não viu, não perca a oportunidade!

imagem retirada daqui

Aniversário

Muitas pessoas não gostam de festejar o seu aniversário.

Felizmente, não pertenço a esse grupo. Sempre gostei do meu dia de anos, e ainda gosto. Talvez seja porque ainda estou na "juventude", sem ter entrado nos "...enta", mas gosto de o festejar, de estar com a família e amigos, de saber que muitos se lembram de mim. É bom podermos festejar este dia. Não pelas prendas (c0mo é o caso dos miúdos), mas pela felicidade de termos vivido mais um ano, com saúde, com alegria, com amor. E desejarmos poder festejar o nosso próximo aniversário!

Por alturas do Natal ou da Páscoa, muitos enviam sms de boas festas, mas todos nós sabemos que muitas vezes essa acção não é mais do que um hábito, que consiste em pegar na lista telefónica do nosso telemóvel e enviar para todos os contactos (embora, eu não o faça).

No caso do dia de anos é diferente. Obriga a saber a data e a pensar na pessoa.

E é neste dia que por vezes somos supreendidos com votos de Feliz Aniversário de pessoas com as quais já não convivemos, porque a vida é mesmo assim, e acabamos por nos afastar.

No entanto, é de ficar satisfeita quando antigos alunos ainda se recordam do nosso aniversário e nos enviam um email ou um sms, ou então ex-colegas de trabalho...

Também existem aqueles mais distraídos, que deixam passar a data em branco, mas a esses dá-se-lhe um desconto... Ainda têm quase 1 ano para o fazer :)

A verdade é que fiz anos esta semana. Infelizmente não pude passar por aqui para oferecer uma fatia de bolo, mas como ainda estavamos em rescaldo da Páscoa, não deve ter muita importância. Para me redimir, ofereço um cafézinho, nas variedades que quiserem escolher, feito especialmente na minha "nova amiga". Que seja do vosso agrado...

Feliz Páscoa

A todos desejo uma Santa e Feliz Páscoa!
Saboreiem as amêndoas, os ovos de chocolate e o fantástico Pão-de-ló! Mas cuidado com os excessos...

Boa educação

Já tinha dado o 1º toque. Tinha até dado o 2º toque. A aluna, do 9º ano, silenciosamente entrou, sem bater na porta e sem pedir licença. Sentou-se e começou a retirar cadernos e manuais, sem importunar ninguém.

No entanto, e porque um professor também deve educar, dirigi-me a ela e, em voz baixa, expliquei-lhe o que estava errado na sua atitude, na sua entrada. Pediu desculpa e a aula continuou.

Quase no final da aula, abrem a porta da sala. Era um membro da Direcção da escola, acompanhado de outra pessoa. Olhou, viu o que tinha a ver e pela mesma fechou a porta.

A aluna olha para mim e diz-me: "- Sabe professora, aprendi com este professor!"

Um bonito exemplo, sim senhor...

Cromos

Às vezes tenho o hábito de chamar cromos aos meus alunos.
Atendendo ao clima que se vive hoje nas escolas poderá até me trazer algum prejuízo, mas os alunos já me vão conhecendo e sabem que este termo não tem nenhum sentido perjorativo. Também é certo que nunca nenhum aluno se sentiu incomodado, pois aí eu seria a primeira pessoa a pedir-lhe desculpa.

Às vezes serve mesmo para chamar a atenção, ou até para desanuviar um pouco o ambiente.

No outro dia, numa turma do 9º ano, referi-me a um aluno em particular, ao que ele me respondeu:

"- Sim, sou o número 97!"

E da mochila retira uma caderneta de cromos das equipas de futebol lá da terrinha e lá estava ele, o cromo número 97!

Cansaço

Sinto-me cansada... Sinto que estou a usar as energias de reserva...

... quando não tenho paciência para os meus alunos...

... quando sinto que as aulas não fluem, eparecemque me saem a conta-gotas...

... quando não consigo processar a informação que vou lendo nos testes, nos relatórios e nos trabalhos de grupo que estou a corrigir...

... quando me sinto sem ânimo para preparar as aulas que ainda tenho de dar...

Eo pior é que, a duas semanas do final do período, ainda existe tanto para fazer e preparar para as avaliações...

Será que vou aguentar???

Ainda a minha sósia...

Já falei aqui da minha colega de História. A tal que colegas, alunos e funcionários nos confundiam... no início do ano, pensava eu...

No outro dia, numa turma que temos em comum, pude verificar que a confusão ainda continua...

- "Ó M. entregaste o relatório?"

- "Entreguei professora. Enviei para o seu mail."

- "Mas tu não tens o meu mail!"

Algum silêncio... processamento de informação...

- "Acho que enviei para o mail da professora de História..."

Trabalhos de Pesquisa

Não sou muito a favor dos trabalhos de pesquisa - os alunos limitam-se unicamente a pesquisar o tema na net, abrem a primeira ou primeiras páginas que o motor de busca disponibiliza e toca a fazer "copy & paste" para o word. Ou então, têm a sorte de encontrar o trabalho realizado por outro aluno, num outro ano lectivo qualquer, publicado num site de trabalhos escolares.

Alguns, ainda têm a "criatividade" de formatar de maneira diferente. Outros há que nem sequer alteram o tipo de letra.

Digamos que por esta altura já estou um pouco farta de ler e corrigir o mesmo trabalho, apenas identificado por nomes diferentes. (Quem me mandou a mim pedir estes trabalhos?!).

Mas o melhor (ou pior, eu sei lá) é estar a corrigir um trabalho sobre as reacções de precipitação, conteúdo abordado na componente de química, e ao virar da página descobrir que o aluno alterou o assunto, passando a "falar" de chuvas e chuviscos...

PS: Para quem quiser saber o que são reacções de precipitação é só espreitar aqui.

às vezes sente-se a falta...

Visita de Estudo

Nesta semana participei numa visita de estudo. Foi cansativo, muito cansativo, em especial pelas horas de viagem, mas valeu bem a pena. Para mim, porque todos nós sabemos que os nossos alunos, pelo menos a maior parte, não aprecia este tipo de visitas...

Palácio Nacional de Mafra

Quinta da Regaleira - Sintra



Sintra

São, sem dúvida, locais para voltar a visitar, com mais tempo e, claro, outra companhia ;)

Educação Sexual nas escolas...

... ou talvez a falta dela!

No outro dia, numa aula do 9º ano, uma aluna dizia assim:

- "Ó professora, sabia que agora há preservativos para homossexuais? Dá na televisão."

Sugestão

Da próxima vez que algum (des)conhecido disser que só queria o trabalho de um professor, avisem-me ,que eu cedo o meu de boa vontade e ainda leva bónus:
- um fim de semana inteirinho a corrigir testes e a deprimir com os resultados obtidos;
- uma semana inteirinha recheada de reuniões de conselho de turma, em horário pós-laboral, às voltas com os planos de recuperação;

E eu, que nem aprecio o Carnaval, o que anseio por aqueles três dias de pausa...

Desabafo de um aluno

"Se eu pudesse escolher as disciplinas que queria só tinha Física (Entenda-se Educação Física) ! Aprendia a ler e a escrever na "primária" e chegava!"

Constatações

" A professora ainda tem os avós vivos?"

" Então a professora ainda é muito nova!"

Supostamente deveria notar-se, não? Decididamente o ensino em geral, e os alunos em particular, põem-me velha :(...

Confundida

Não sou eu. É o restante pessoal com quem trabalho e que teima, ao fim de 3 meses de "convívio", em me confundir com a colega de História (tal como já referi num outro post). E hoje ocorreu por duas vezes!!

Primeiro o colega que queria que assinasse a acta da reunião de Departamento realizada ontem.

Mais tarde foi o próprio Coordenador de Departamento...

Esta parece ser a semana dos sentimentos - ontem irritada, hoje confundida. Que me espera amanhã?!

Irritada

Depois de ter chamado a atenção mais do que uma vez!

Depois de ter interrompido a aula por causa dos mesmos indivíduos!

Apesar de estar situada ao lado deles, algo que poderia intimidá-los, eles continuam com as suas atitudes, não ouvem, não querem saber, não sabem estar numa sala de aula e ainda por cima se recusam a entregar a caderneta, saindo da sala de aula sem dar qualquer satisfação.

É razão, mais do que suficiente, para estar irritada!

E ainda por cima, é apenas o início da semana...

Comunicados

Na minha ex-escola, quando o Director assumiu funções instituiu o sistema de comunicados. Todos os dias, às vezes mais do que uma vez no dia, aparecia uma folha afixada na sala de professores, comunicando diversos assuntos. Todos esses comunicados eram devidamente numerados.

Achei uma medida positiva, até porque esse sistema, na altura, foi utilizado para informar os alunos, nomeadamente sobre as medidas adoptadas perante um caso de indisciplina grave que na altura ocorreu. Até aquela data, os alunos não tinham conhecimento dos "castigos" implementados, pensando que os colegas saíam impunes dos seus actos.

Quando cheguei a esta escola, a "moda" dos comunicados, já não era novidade para mim, e realmente, diariamente lá vão "brotando" comunicados da direcção. O desta semana merece especial atenção: "os professores que não estejam na sala de aula até 5 minutos após o toque terão falta".

Infelizmente, isto é mais um sinal do que se passa na nossa profissão. Há uns tempos foram-nos retiradas as regalias das faltas ao abrigo das férias, que muitos colegas usavam e abusavam, indiscriminadamente. Agora, foi a própria direcção da escola que resolveu tomar medidas drásticas, após ter advertido, sem sucesso, os professores que abusavam dos intervalos. Infelizmente, há muita coisa que precisa de mudança na nossa profissão...

E no meio disto tudo, temos os alunos, de forma arrogante, a insinuar ao professor - "olhe que já quase passaram os 5 minutos"!!! Então, e quando são eles que, sistematicamente,chegam atrasados?

Reunião com Encarregados de Educação

A primeira semana já lá vai...
Quase sem dar por isso ela passou. Talvez devido ao trabalho que se acumulou na interrupção lectiva do Natal.

Nesta primeira semana decorreu a reunião com os encarregados de educação para entrega das avaliações. Apareceram 18 num total de 23.

Por mais reuniões que faça, por mais anos que passem, a minha opinião não muda - não tenho perfil para ser DT, e muito menos perfil para fazer reunião com os EE. Quem sou eu para dar palpites sobre o que devem ou não fazer com os seus filhos?! (sim, estou a repetir-me, já o disse em post anteriores, mas é o meu desabafo).

Não posso dizer que a reunião correu mal. Ok, eles sabem (ou parecem saber) os filhos que têm. Desde há muito que vêm para estas reuniões ouvir dizer que os seus filhos têm comportamento menos correctos... E alguns dos seus comentários têm uma certa razão de ser, senão vejamos. Toda a gente se queixa do comportamento da turma, toda a gente aponta falhas, mas pega-se em qualquer uma das cadernetas destes meninos e não aparece uma única mensagem a relatar qualquer situação. Têm ou não têm razão? (e não foi por falta de chamada de atenção ao Conselho de Turma, da minha parte).

O que me revoltou um pouco, pronto, digamos que mexeu comigo, é alguns destes EE pensarem que o DT não tem mais nada que fazer que andar a tratar/vigiar dos seus filhos. BOLAS!!!! Eu tenho 8 turmas, 3 níveis de ensino!!!!

Então, segundo um deles, eu deveria ter o cuidado de o informar quando os demais professores marcam teste. E ainda, se fizesse favor, de informar quando as datas são alteradas! Então e a responsabilidade do seu filho?! Ou muito me engano, ou existe um parâmetro na avaliação que prevê este item...


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