segunda-feira, 25 de setembro de 2006
REUNIÃO DE PAIS
sexta-feira, 22 de setembro de 2006
Depois de organizar as ideias surgiu esta lista de manias (mas de certeza que existem outras quantas...)
1 - Tenho a mania de tomar o café sem açúcar. Ás vezes parece veneno de tão amargo (queimado) que está, mas mesmo assim nem pensar em pôr açúcar - gosto imenso de café!
2 - Adoro ler, desde miúda, todo o tipo de livros, mas em especial aqueles que estão recheados de mistério.( Tenho pena é de não o poder fazer mais vezes). E quando leio um livro que me cative, não páro enquanto não chego ao fim e resolvo todo o mistério, saltando as partes mais descritivas: o que interessa é perceber o mistério. Passado algum tempo, dois ou três meses, pego no livro novamente e leio com mais calma, apreciando todos os pormenores que na primeira leitura me passaram ao lado.
3 - Tenho a mania da calma, pelo menos é o que diz a minha mãe (e depois do ano que trabalhei no Alentejo ...). Não me ponho a stressar com antecedência, preocupada com o que há-de vir mas ainda não chegou. Sofrer por antecedência nem pensar, e não é com os nervos à flor da pele que as situações complicadas têm solução, mas sim com calma. Com calma tudo se resolve (ás vezes).
4 - Sou extremamente pontual, detesto que alguém tenha que esperar por mim. Mesmo que isso implique estar no local combinado 10 minutos antes da hora marcada...
5 - Tenho uma pequena obcessão pela net, sempre de volta do mail para saber se há noticias. Esta maniaestendeu-se agora ao blog. Será que algum dia irei melhorar?
Estas são algumas das minhas manias. Podia ainda falar da mania de comprovar 1500 vezes se tenho no bolso as chaves de casa e do carro, ou da mania de voltar para trás para verificar que o carro ficou fechado, ou ainda da minha mania de apanhar tudo quanto é palavras cruzadas para as completar ou então da minha tara por guardar tudo, mas mesmo tudo, até ao ponto de não ter onde pôr mais nada... Mas acho melhor ficar por aqui!
Pelo que percebi do desafio é suposto este ser uma espécie de corrente, devendo eu lançá-lo a outras cinco pessoas. Sem designar ninguém em particular, deixo o desafio ao visitante deste meu modesto blog que o queira aceitar e connosco partilhar 5 manias suas.
O desafio está lançado! Quem será o próximo?
terça-feira, 19 de setembro de 2006
Como é a primeira vez que sou Directora de Turma, estou a vivenciar estas experiências da melhor maneira que posso. Eu sei que a eleição de um delegado de turma não é nada de extraordinário, e para aqueles que desde sempre o foram é talvez uma banalidade, mas para mim foi uma aula diferente.
Logo ao início expliquei as funções do Delegado de Turma e defini o seu perfil. Mas desde o começo que me apercebi de uma certa campanha defendida por um dos elementos da turma. Ao todo apresentaram-se 8 candidatos, destacando-se 6 raparigas.
Lá fomos à votação...
É impressionante como os alunos conseguem escrever o nome do candidato desejado num minúsculo pedaço de papel e milagrosamente dobrá-lo, dobrá-lo, dobrá-lo, dobrá-lo...
Colocados os votos na "urna" improvisada passamos à sua contagem. E não é que o defensor da campanha venceu?!
Resultado final: 28 votos válidos! Como? Então se um aluno está ausente como pode acontecer isto?
Situação explicada, alguém colocou dois votos. Eleição sem efeito, voltamos a repetir o processo, com o desânimo estampado no rosto do T., pois já estava a festejar a vitória.
No final tudo resolvido, 27 votos válidos e um delegado eleito, o T.
Vamos lá ver como irá cumprir as suas funções, pois é um dos alunos da turma mais reguila e um pouco falador. Pode ser que a responsabilidade o faça assumir novas atitudes. Já agora, o sub-delegado é uma menina, a F. (após desempate com outra "candidata").
Pode parecer um pouco prematuro dizer isto, até porque estamos no início do ano lectivo, mas sinto uma relação diferente e noto que tenho uma outra atitude com estes alunos do que com as minhas outras turmas. Ás vezes criamos expectativas com certas turmas mas elas acabam por nos desiludir. Pelas escolas por onde tenho passado tenho-me apercebido de algumas situações e mesmo alguns Directores de Turma têm sentido essas desilusões na própria pele.
Vamos esperar para ver (e desejar que estes meus alunos não me dêem dissabores ao longo do ano)!
sexta-feira, 15 de setembro de 2006
segunda-feira, 11 de setembro de 2006
"O que eu quero principalmente é que vivam felizes.não sou, junto de vós, mais do que um amigo um bocadinho mais velho. Sei coisas que vocês não sabem, do mesmo modo que vocês sabem coisas que não sei ou já esqueci. Estou aqui para ensinar umas e aprender outras (...)".Texto adaptadoSebastião da Gama...
sexta-feira, 8 de setembro de 2006
segunda-feira, 4 de setembro de 2006
Professor, educador...
Gente de fibra, de coragem.
Perseverante assíduo, batalhador,
sabedoria, esperança, traz na bagagem.
Na jornada da vida, sofrimento,
pensar em desistir talvez,
sempre enfrentando o tormento,
pra alcançar o mérito, tudo fez.
Professor, que nos olhos da criança
vê um futuro de esperança,
que sente na pele, o pouco valor
que lhe é dado, mas retribui com amor,
sim, amor pela profissão,
e pela arte de ensinar
se envolve de corpo, alma, mente, coração,
sua sina é conquista, nada lhe faz parar.
Professor, do analfabetismo, um combatente.
Da igualdade social, um aliado.
Na sociedade, um ser presente,
é fundamental para o aprendizado.
Ser professor é ser um amante do saber.
Ser professor é viver pra ensinar.
Ser professor é libertar pra vida cada ser.
Ser professor é querer... é sentir...é amar...
de Bruno Duarte Noronha
in Mundo Jovem
quinta-feira, 31 de agosto de 2006
DIA DO BLOG
Parece que hoje é o dia do Blog?!!
Sou ainda caloira nestas andanças (ainda bem que a Brit colocou este aviso no seu :)) ), que nem fazia ideia que havia um dia para os blogues, mas até acho uma boa ideia!
Por isso, aqui estão as minhas sugestões:
Ideias - ideias de um adolescente com muito sentido de humor e ao mesmo tempo espírito crítico para os acontecimentos da actualidade;
Gato Fedorento - não cheira mal, mas dá dor de barriga...
Poukosciencia - para quem aprecia a Física e a Química
Portista com orgulho - porque eu também sou
Vida de professor - porque esta também é a minha vida
Divirtam-se!!!
sexta-feira, 25 de agosto de 2006
Este ano, definitivamente, não é como os outros. O stress das colocações, a corrida para a apresentação na escola e a procura desenfreada por um ninho que se pareça minimamente com o nosso ninho.
Não, este não é um ano como os outros. Os resultados sairam há uma semana. Não houve pressa em nos apresentarmos. Mas...
Sim, há sempre um mas!!! Chegamos a uma escola nova e sentimo-nos perdidos, deslocados num ambiente que apesar de simpático, não é um ambiente que conhecemos. Quais são os procedimentos? Onde fica a sala de professores? Como se distribuem as salas? Sim, sinto-me sempre como o menino que foi pela primeira vez para a escola e tudo o assusta, porque tu lhe é estranho.
E a pergunta surge - Como será a minha escola?
quinta-feira, 24 de agosto de 2006
quarta-feira, 16 de agosto de 2006
Quantas vezes nos apetece ir? Partir ao encontro do desconhecido?
Seguir aquela estrada, sem destino definido, rumo à descoberta, à procura da resposta à pergunta "O que encontraremos no fim do arco íris?".
Mas não o fazemos, nunca o fazemos, porque os atilhos prendem-nos à rotina e aquilo que não conhecemos assusta-nos e faz-nos ter receio. E então continuamos por aqui, por caminhos conhecidos que rotineiramente percorremos, com a certeza de que sabemos onde estamos e para onde vamos...
Mas existe um modo de irmos sem sequer saírmos daqui. Sabes qual é?
Então faz assim, fecha os olhos (bem fechados que é batota espreitar) e imagina que o dia decisivo é hoje e faz como diz o poema: "acorda e vai" Não tenhas receio e segue a estrela da manhã...

Numa qualquer manhã, um qualquer ser,
vindo de qualquer pai,
acorda e vai.
Vai.
Como se cumprisse um dever.
[...]
Vai descobrir as velas dos moinhos
e as rodas que os eixos movem,
o tear que tece os linhos,
a espuma roxa dos vinhos,
incêndio na face jovem.
[...]
Segue o teu meridiano, esse,
o que divide ao meio teus hemisférios cerebrais;
o plano de barro que nunca endurece,
onde a memória da espécie
grava os sonos mortais.
Vai.
António Gedeão, "Estrela da Manhã" in Poemas Escolhidos






