quinta-feira, 28 de dezembro de 2006

Em jeito de balanço

O ano está a chegar ao fim e com ele chega também o tempo de se fazer um balanço ao ano que termina.



Em primeiro lugar, a reflexão que se me apresenta prende-se com a rapidez com o que o tempo passa. Ainda ontem estavamos no final de 2005 e já estamos às portas de 2007. Pode ser uma simples impressão minha, talvez, mas a verdade é que, sem darmos conta, o tempo passa por nós a voar e se não vivermos a vida em pleno, quando dermos por ela já passou. Ora aqui está um bom propósito para o próximo ano - Vivam a vida em pleno!



Não me posso queixar do ano que passou. Felizmente foi bondoso para mim, pelo menos em termos profissionais. Consegui dar um salto gigantesto, pois estando num Quadro de Zona Pedagógica alentejano consegui a mudança para um Quadro nortenho. Atendendo a que "esta coisa" dos concursos de professores é para durar 3 anos, foi um bom presente.



Também trouxe alguns senãos, como a tese de mestrado que não há meio de "nascer". Talvez o problema seja meu, por não conseguir conciliar o trabalho do mestrado com a escola. Mas não é fácil estar numa escola básica, com burocracia até mais não, aliado ao facto de pela primeira vez ter assumido o cargo de Directora de Turma. Outro propósito para o próximo ano - terminar a tese de mestrado (e tem de ser antes do Verão, para poder beneficiar da regalia que a nossa ministra nos quer retirar).



A vida é mesmo assim, apresenta-nos altos e baixos. A parte menos boa deste ano foi o facto de não ter tido a sorte de me sair o Euromilhões. Mas olhem que eu até joguei algumas vezes... Pelos vistos há pessoas que não têm sorte nestas coisas do jogo (e eu devo ser uma delas)!



Uma das coisas boas deste ano foi a descoberta deste mundo, a blogoesfera, e com ela o alargar das relações, do conhecimento. Aquilo que começou com uma simples brincadeira é hoje este cantinho onde deposito aquilo que me vai no pensamento e no coração. Já se tornou um hábito, talvez mesmo um vício, de todas as semanas deixar neste espaço um post e fazer "a ronda" pelos espaços vizinhos. Dos que visito, não conheço nenhum "dono" pessoalmente, mas faço o possível por deixar alguma palavra amiga nas minhas visitas (que por vezes não são mais frequentes por falta de tempo) e é com enorme satisfação que recebo as vossas e os vossos comentários. De certa forma parece que estamos todos muito próximos e sem dúvida é uma bela forma de amizade que se pode travar entre bloguistas. E porque não um propósito para o novo ano - Continuar a trabalhar neste cantinho, fazê-lo crescer, enriquecê-lo e alargar os seus outros olhares...



Por tradição, na noite da passagem de ano, tenho comigo as 12 uvas passas e com elas os respectivos desejos. Alguns já estão aqui manifestados, outros relacionam-se com aquilo que todos nós, no íntimo, desejamos, saúde, dinheiro, paz, alegria, amor ou então com questões profissionais ou de foro pessoal. Sim, neste último caso existe sempre um desejo especial numa das uvas...



Ao terminar este balanço aproveito para desejar sinceramente a todos quantos por aqui passam que os seus desejos se concretizem e que o novo ano que se aproxima seja a plena concretização de sonhos e de tudo aquilo que mais desejarem porque todos merecem o melhor.
Feliz 2007

sexta-feira, 22 de dezembro de 2006

Feliz Natal

Por entre fitas e papel de embrulho, sorrisos e gargalhadas, que o Menino Jesus te traga tudo aquilo que desejares e ainda muita Paz, Alegria, Amor e Saúde, para ti e para todos os que te são mais queridos.

Estes são os votos sinceros de Feliz Natal a todos quantos por aqui passam, por curiosidade ou pelo hábito de deixar aqui a sua marca.

quinta-feira, 21 de dezembro de 2006

Reuniões de Avaliação

Finalmente passou o stress das avaliações.
Avaliar não é um processo que se faça de ânimo leve. São muitas as ponderações a ser feitas, muitos critérios a ter em conta, todo o trabalho de um período, que por ser o primeiro não deixa de ser o mais cansativo e trabalhoso.
São ainda as auto-avaliações: choros por um lado - "Ó professora, consigo já é a 5ª negativa!"; consciências tardias - "Ó professora mas eu trabalhei", sim, só é pena que se lembrem disso na última semana. Sinceramente (e já não é a primeira vez que o digo) DETESTO a época das avaliações.
A juntar a tudo isto temos ainda a burocracia que absorve todo o ensino básico - planos de recuperação, planos de acompanhamento, planos de desenvolvimento, aulas de apoio, relatórios disto e daquilo, a pressão de entregarmos os níveis com 48 horas de antecedência, as justificações de níveis que temos de apresentar... Ufa, só de enumerar já estou sem fôlego (e provavelmente esqueci-me de algo)!
Este ano estive do outro lado - Directora de Turma, e confesso que as duas últimas semanas foram arrasadoras. As faltas tinham de estar em dia no computador. Quando pensava que já as tinha "prontas" lá aparece mais uma justificação atrasada, o que implica mais de meia hora em espera para conseguir um lugar num dos 3 computadores da sala de professores. E acreditem que não é fácil, em especial quando se está numa escola de cerca de 40 turmas!
Depois a grande novidade na minha escola relacionou-se com a informatização dos registos de avaliação. O problema foi que esses registos tinham de ser criados 28 vezes (o número de alunos da turma), identificado o aluno, registado o número de aulas dadas e assistidas em cada área curricular e ainda avaliar o aluno em cada uma das áreas não disciplinares. Ou seja, tive de criar esses documentos atempadamente para a colega que lecciona as áreas na minha turma proceder à sua avaliação. Depois foi preparar a minha reunião, um pouco às apalpadelas pois não tinha um guião de orientação. Para facilitar o trabalho adiantei ainda a acta à minha secretária (não, não tenho queixa dela, mas o facto de a levar em rascunho facilita o meu trabalho e o dela).
Chegamos pois à semana das reuniões e apesar de já ter passado por muitas, e em diferentes escolas, todos os anos é a mesma coisa - se o Director de Turma não leva o trabalho adiantado (e não é pouco) ninguém presta atenção ao que se passa e fala-se de tudo menos dos assuntos que interessam ao Conselho de Turma.
Eu sei que as reuniões podem ser enfadonhas - "cantar" níveis para registar nos registos biográficos, nos registos de avaliação, na folha "mais e menos" que a minha escola inventou e compará-los com a pauta não é muito agradável, pois não? Por mais que se distribua o trabalho de registo há sempre pessoal que fica de fora e se põe a coscuvilhar de todos, até mesmo dos miúdos. A reunião está sempre a ser interrompida e ás vezes dizem-se coisas menos agradáveis aos colegas, mas reparem, como podemos queixarmo-nos dos nossos alunos quando são os próprios professores que têm este procedimento?
Não posso dizer que a minha reunião correu mal. Eu até acho que me saí bem. Tive ajuda de dois colegas, a A. e o P.. Em especial este último, que imperativamente mandou calar duas colegas que não paravam de conversar. É certo que já levava muito do trabalho adiantado, mas estava nervosa pois era a minha primeira reunião de avaliação como DT. A minha secretária também foi impecável, pois apesar de ter a acta já adiantada, foi ela que a concluiu e no mesmo dia da reunião a entregou. Mas claro que existem muitas coisas que nos dão a volta à cabeça, pela falta de responsabilidade que ainda impera em muitas escolas, devido a alguns colegas. Por exemplo, como explicam que na minha direcção de turma (e em outras na minha escola) haja alunos que transitaram com um plano de acompanhamento e este nem sequer está assinado pelo respectivo Director de Turma?! Ou então, casos de alunos muito fracos que transitam sem um qualquer plano de acompanhamento, mas que o DT do ano anterior nos garante existir, mas ninguém o consegue encontrar?! Faz lembrar um pouco os fenómenos do Entrocamento...
Sabem o que vos digo, depois deste stress todo e de um período bem longo, esta pausa é bem merecida, para todos.

terça-feira, 19 de dezembro de 2006

Parabéns!!!!

Sim, estamos todos de parabéns porque fomos eleitos a personalidade do Ano!
É uma honra estar ao lado de outras personalidades que a Time ao longo dos anos escolheu.
No meu ponto de vista foi uma escolha acertada, não por mim, por me ser dirigida, mas pelo trabalho que todos nós desenvolvemos - os que relatamos as nossas experiências, os que por aqui passam e deixam a sua marca. Por todos aqueles que permitem que a Internet seja um mundo em crescimento.
Contudo, é importante alertar para os aspectos negativos que este meio de informação acarreta e que pode (e tem) prejudicar muita gente. O facto de ser um meio sem qualquer controlo pode constituir uma "arma" na sociedade em que vivemos.




Para ti que por aqui passas e contribuis para que este blog cresça- PARABÉNS!

sexta-feira, 15 de dezembro de 2006

Final de período - Finalmente!!!!

Estamos em final de período. Finalmente!
Sim, o tempo passa a voar. Ainda ontem estava a entrar pelo portão da escola nova, com o receio típico de quem não conhece o ambiente e já estamos no final de um período.
Não foi fácil. A ambientação, o conhecimento da escola, o contacto com os alunos, o descobrir das regras de funcionamento de uma nova escola que, como toda a gente sabe, se alteram de ano para ano (e de escola para escola).
Esta última semana não é das que mais me agrada. Confesso que as avaliações me preocupam, pois sinto um peso enorme em cima dos ombros: estarei a ser justa ou estarei a prejudicar alguém? Depois são aqueles alunos que ao longo do período quase não trabalharam e na última semana, como que por milagre, pensam que o 3 é a nota que merecem. Ora pode-se imaginar o rio de lágrimas que corre quando a resposta é negativa...
Já não bastava esta preocupação com as avaliações, ainda tenho o stress de ser Directora de Turma. Estou super nervosa e espero sinceramente que tudo corra bem. São tantos os papeís, tanta a burocracia, será que não me vou esquecer de nada?




No início, este post era para ficar por aqui.

Mas hoje, ao chegar a casa, encontrei em cima da secretária um dos fascículos da colecção "Aventuras 3D", que o Jornal de Notícias tem publicado diariamente. O tema dos primeiros fascículos relaciona-se com os dinossauros e até aqui não há nada de extraordinário. No entanto, quando comecei a ler o fascículo deparei-me com uma curiosidade que me surpreendeu e de forma negativa.

Os professores andam a ser tratados da forma que todos nós sabemos, pelos nossos superiores, pelo que não havia necessidade deste tipo de comentários...

Assim anda a Educação em Portugal!

quinta-feira, 7 de dezembro de 2006

Em véspera de um fim de semana prolongado... II

Pois é!
Ainda mal nos tinhamos refeito de um fim de semana XL e já estamos com outro à porta.
E digam lá se não sabem bem estas semanas mais curtas?!
Novamente o meu conselho - aproveitem-no da melhor maneira possível!
Eu confesso que no meu caso não será semelhante ao anterior. Infelizmente os testes esperam por mim em cima da secretária...